Texas aprueba lecturas bíblicas obligatorias en las escuelas públicas

ESTADOS UNIDOS, 29 de junio, 2026. La Junta Estatal de Educación del estado de Texas aprobó una lista de lecturas obligatorias para las escuelas públicas que incluye pasajes e historias de la Biblia.

La medida, que comenzará a aplicarse de manera gradual a partir de 2030, forma parte de una amplia reforma curricular impulsada por la mayoría republicana del organismo.

La resolución convierte a Texas en el primer estado del país en exigir una lista de lectura obligatoria de alcance estatal que incorpora relatos bíblicos para estudiantes de distintos niveles educativos, desde primaria hasta preparatoria.

La nueva lista de lecturas incluye relatos ampliamente conocidos, entre ellos:

• David y Goliat.
• El hijo pródigo.
• Pasajes del libro de Job.
• El libro de Jonás.
• Salmos seleccionados.
• Fragmentos de Génesis y Lamentaciones para grados superiores.

Los textos forman parte de un programa de lectura obligatorio junto con obras clásicas de la literatura universal, como las fábulas de Esopo, Don Quijote de la Mancha, Orgullo y prejuicio y Grandes esperanzas.

La Biblia constituye una de las obras más influyentes de la civilización occidental y su conocimiento resulta indispensable para comprender la historia, la literatura, el arte y el desarrollo político de Estados Unidos.

Numerosos documentos históricos, discursos presidenciales y obras literarias contienen referencias bíblicas cuya comprensión exige un conocimiento básico de las Escrituras.

La reforma no pretende convertir las escuelas públicas en centros de instrucción religiosa, sino reconocer el papel histórico que la tradición judeocristiana ha desempeñado en la formación de la cultura estadounidense.

La incorporación obligatoria de lecturas bíblicas no constituye un hecho aislado.

En los últimos años, Texas ha aprobado diversas medidas relacionadas con la presencia de elementos religiosos en el ámbito educativo, entre ellas la autorización para que los distritos escolares empleen capellanes como personal de apoyo y la obligación de exhibir los Diez Mandamientos en las aulas públicas. 

Especialistas han señalado que conocer la Biblia puede enriquecer la comprensión de la literatura y la historia occidentales, pero también advierten que una enseñanza obligatoria con enfoque confesional podría generar divisiones en un sistema escolar caracterizado por su diversidad religiosa.

Esta medida representa una recuperación de las raíces culturales e históricas del país.